Disdikbud Kukar Percepat Transformasi Pendidikan Digital bagi Guru untuk Siswa
Disdikbud Kukar Percepat Transformasi Pendidikan Digital bagi Guru untuk Siswa. Tampak suasnaa belajar mengajar oleh guru pada siswa di SMPN 2 Tenggarong Seberang sudah serba digital dengan Chromebook
AspirasiNews.id, Kukar- Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Kutai Kartanegara (Kukar), melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud), terus lakukan transformasi pendidikan berbasis digital. Yakni tidak hanya berfokus pada penyediaan perangkat teknologi, dan jaringan internet. Kini perhatian utama, juga diarahkan pada peningkatan kualitas guru. Karena, guru adalah sebagai motor penggerak pembelajaran modern.
Plt Kepala Bidang (Kabid) SMP Disdikbud Kukar, Emy Rosana Saleh, menegaskan. Bahwa kesiapan guru, menjadi faktor penentu keberhasilan program digitalisasi di sekolah di Kukar.
“Teknologi hanyalah alat. Yang membuatnya bermanfaat, adalah guru. Yakni guru yang mampu menggunakannya secara kreatif, dan tepat sasaran,” jelas Emy, sapaan akrabnya, pada Kamis (14/8/2025).
Sebagai upaya nyata, Disdikbud Kukar secara rutin menyelenggarakan pelatihan bagi para pendidik. Materi yang diberikan meliputi, pemanfaatan platform digital, pembuatan materi multimedia. hingga strategi mengajar jarak jauh.
“Disdikbud juga bekerja sama, dengan mitra internasional. Seperti Google for Education, untuk menghadirkan kurikulum pelatihan yang sesuai, dengan perkembangan teknologi terbaru,” kata wanita berkacamata ini.
Selain penguasaan teknis, guru juga dibekali kemampuan mengelola kelas virtual. Terlebih dalam menjaga interaksi dengan siswa, agar suasana belajar tetap menarik.
Emy menyebut, banyak pendidik yang awalnya ragu menggunakan aplikasi digital. Namun, kini lebih percaya diri, setelah mengikuti pelatihan.
“Mereka bahkan mulai berinovasi, khusunya dalam cara mengajar,” terang Emy Rosana Saleh, mewakili Kepala Disdikbud Kukar, Thauhid Afrilian Noor.
Diuterangkan Emy, sebagai langkah lanjutan. Disdikbud Kukar, juga menyiapkan program mentor digital. Melalui program ini, guru yang telah mahir akan menjadi pendamping bagi rekan sejawatnya di sekolah lain. Skema tersebut diharapkan, bisa mempercepat pemerataan kompetensi guru. Utamanya di seluruh wilayah Kukar.
Kemudian, penguatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) pendidikan, juga dipandang sebagai pondasi penting. Terutama sebelum melangkah ke program kolaborasi internasional. Ke depan, Kukar akan menjalin kerja sama dengan sekolah-sekolah di Jepang. Khususnya bagi yang membutuhkan kesiapan teknologi, sekaligus kemampuan mengajar lintas budaya.
“Guru dituntut adaptif, bukan hanya menguasai perangkat. Tetapi juga memahami cara mengelola pembelajaran global,” tegas Emy.
Dengan dukungan infrastruktur digital, dan sumber daya manusia yang andal, Disdikbud Kukar optimistis. Bahwa sistem pembelajaran berbasis teknologi, dapat menjadi pijakan penting. Khususnya dalam mencetak generasi yang cerdas, inovatif, dan siap bersaing di tingkat dunia. (Adv/Disdikbud Kukar)
