24/04/2026

Disdikbud Kukar Terapkan Skala Prioritas Pemerataan Fasilitas SMP

0
Disdikbud Kukar Terapkan Skala Prioritas Pemerataan Fasilitas SMP

Disdikbud Kukar Terapkan Skala Prioritas Pemerataan Fasilitas SMP. Tampak terlihat suasana bangunan di SMPN 1 Samboja-Kukar ini sudah mulai waktunya dilakukan peremajaan dan renovasi, sehingga perlu mendapatkan perhatian skala prioritas dari Disdikbud Kukar.

Loading

Disdikbud Kukar Benner Iklan

AspirasiNews.id, Kukar- Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar), terus menunjukkan komitmenya. Terutama dalam pemerataan fasilitas pendidikan, di tingkat SMP di wilayahnya.

Penegasan informasi ini, dikemukan oleh Plt Kepala Bidang (Kabid) Pembinaan SMP, Disdikbud Kukar, Emy Rosana Saleh. Dia menyebut, proses penganggaran dimulai dari pemetaan kondisi sekolah. Dari hasil pemetaan tersebut, Disdikbud dapat menentukan. Yakni, sekolah mana saja yang perlu segera mendapatkan bantuan.

Bankkaltimtara kelola keuangan DG 2024
Bankkaltimtara kelola keuangan DG

Menurutnya, kebutuhan setiap sekolah berbeda-beda. Mulai dari ruang kelas belajar (RKB) baru, rehabilitasi bangunan, hingga penyediaan fasilitas penunjang lainya. Seperti sarana dan prasanrana (Sarpras) kelengkapannya.

“Kami menganggarkan, berdasarkan skala prioritas. Apakah sekolah membutuhkan ruang kelas baru, rehab, atau fasilitas lain,” jelas Emy, sapaan akrabnya, pada Sabtu (23/8/2025).

Emy menambahkan, keterbatasan anggaran, membuat strategi ini menjadi solusi. Agar bantuan tetap tepat sasaran. Dengan sistem plotting, anggaran untuk jenjang SMP bisa disesuaikan dengan sekolah yang paling membutuhkan.

“Kami menyesuaikan dengan pagu anggaran yang ada, dan memetakan sekolah sesuai tingkat kebutuhan,” urai wanita berkacamatana ini.

Plt Kepala Bidang (Kabid) Pembinaan SMP, Disdikbud Kukar, Emy Rosana Saleh

Emy juga menegaskan, bahwa kebijakan ini pastinya punya tujuan. Yakni, agar tidak ada sekolah yang tertinggal, utamanya dalam pemenuhan fasilitas pendidikan. Pemerataan dianggap penting, untuk memberikan kesempatan belajar yang setara, bagi semua siswa di Kukar.

“Selain itu, pola prioritas ini, juga mampu menjawab tantangan kerusakan infrastruktur. Akibat bencana alam, maupun faktor lain, yang kerap terjadi. Dengan perencanaan matang, sekolah yang terdampak bisa segera masuk daftar perbaikan,” terang Emy Rosana Saleh, mewakilai Kepala Disdikbud Kukar, Thauhid Afrilian Noor.

Pamungkas, Emy optimistis. Bahwa pemerataan fasilitas, akan berdampak positif. Khususnya terhadap kualitas pendidikan SMP. Setiap siswa diharapkan, dapat belajar dengan nyaman, di ruang kelas yang layak.

“Otomatis, kita menganggarkan berdasarkan skala prioritas. Agar sekolah mendapatkan fasilitas, sesuai kebutuhannya,” beber Emy. (Adv/Disdikbud Kukar)

Tinggalkan Balasan