AspirasiNews.id, Kukar- Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kutai Kartanegara (Kukar), terus mendorong percepatan perbaikan sarana, dan prasarana pendidikan sekolah dasar (SD) di wilayahnya. Hal ini sebagai langkah strategis, dalam memenuhi Standar Pelayanan Minimal (SPM) secara nasional, di Kukar.
Fokus utamanya adalah peningkatan infrastruktur sekolah dasar (SD). Terutama ruang kelas belajar (RKB) yang layak, dan perangkat pendukung pembelajaran digital. Agar dalam proses pendidikan, dan belajar mengajar pada peserta didik (murid), menjadi lebih representatif.
“Ketersediaan ruang kelas yang layak, masih menjadi tantangan utama. Masih banyak SD yang kondisinya belum ideal. Bahkan, ada yang harus menerapkan sistem belajar dua shift. Karena keterbatasan ruang,” jelas Kepala Seksi (Kasi) Pengembangan Sarpras (Sarana dan Prasarana), Bidang SD Disdikbud Kukar, Al Adawiyah, pada Kamis (19/6/2025).
Pihaknya menambahkan, untuk tahun ini, program pembangunan dan rehabilitasi sarpras (sarana dan prasarana) pendidikan dasar, kemabli dilanjutkan. Yakni dijalankan secara menyeluruh, di seluruh kecamatan yang tersebar di 20 wilayah administratif Kukar. Sekolah-sekolah dengan bangunan tua, dan lonjakan jumlah murid, menjadi prioritas utama dalam pelaksanaan program ini.
“Fokus kami, pada sekolah-sekolah yang bangunannya sudah tu, dan terus mengalami peningkatan jumlah siswa. Kami ingin, semua anak belajar dalam ruang yang aman, dan memadai,” tegas Al Adawiyah, mewakili Kepala Disdikbud Kukar-Thauhid Afrilian Noor.
Wanita yang akran disapa Adawiyah ini menguraikan, dijadwalkan tidak hanya membangun ruang kelas baru. Namun Disdikbud Kukar, juga memfokuskan upaya pada pengadaan perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Hal itu sebagai bagian dari strategi digitalisasi pendidikan.
Pengadaan Chromebook untuk siswa kelas 4 hingga 6 ,telah dilakukan sejak 2020. Yakni melalui Dana Alokasi Khusus (DAK). Kini berlanjut menggunakan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Kukar.
“Chromebook sangat membantu pelaksanaan asesmen digital. Hampir seluruh kebutuhan perangkat ini sudah kami penuhi. Ini merupakan bagian dari adaptasi pendidikan, terhadap era digital,” terang Adawiyah. (Adv/Disdikbud Kukar)
